gestion & management d’équipe
Coordonner, responsabiliser, contrôler et valoriser des collaborateurs.

SAVOIRS
La compétence de gestion et management d’équipe repose, selon moi, sur une bonne compréhension des dynamiques collectives, des rôles de chacun au sein d’un groupe et des conditions nécessaires pour permettre à une équipe de fonctionner de manière efficace. À travers mon parcours universitaire en Licence et en Master STAPS Management du Sport, j’ai pu développer des connaissances en management, en organisation, en communication interpersonnelle et en gestion de projet. Ces enseignements m’ont permis de mieux comprendre qu’animer une équipe ne consiste pas seulement à répartir des tâches, mais implique aussi de savoir fixer un cadre, donner du sens, coordonner les actions et favoriser une dynamique collective cohérente. J’ai aussi appris que la dimension humaine est souvent la plus complexe à gérer au sein d’un projet.
Une équipe performante repose sur plusieurs facteurs complémentaires : la clarté des missions, la qualité de la communication, la bonne répartition des responsabilités, la capacité à mobiliser les individus et l’adaptation du management selon les profils et les contextes. Mes expériences de terrain m’ont permis de donner une dimension concrète à ces apports théoriques. Elles m’ont notamment amené à comprendre l’importance de l’anticipation, du suivi humain et de la coordination dans des projets où plusieurs personnes doivent travailler ensemble autour d’un objectif commun. Progressivement, j’ai ainsi construit une vision du management fondée à la fois sur l’organisation, l’écoute et la responsabilisation.
Ultra Trail Tour de Nancy (UTTN)
Lors de mon stage au sein de l’UTTN, j’ai eu l’opportunité de manager une équipe d’environ cinquante bénévoles, ainsi qu’une quinzaine d’étudiants en Licence 2 mobilisés pour la préparation de l’événement. Cette responsabilité m’a permis de me confronter concrètement aux enjeux de la coordination humaine dans un contexte dynamique et exigeant.
J’ai été amené à organiser le travail de chacun en fonction des besoins de l’événement, à répartir les missions de manière claire et à veiller au bon déroulement des différentes étapes de préparation. Cette expérience m’a également appris à adapter ma communication selon les profils, à motiver les équipes et à instaurer une dynamique collective positive.
Par ailleurs, j’ai dû faire preuve de réactivité face aux imprévus et assurer un suivi régulier afin de garantir l’implication et l’efficacité de tous. Cette immersion dans le management opérationnel m’a permis de développer mon sens des responsabilités, mon leadership et ma capacité à fédérer un groupe autour d’un objectif commun.
Royan Atlantique Open
Dans le cadre du Royan Atlantique Open, j’ai développé une véritable capacité d’organisation et de gestion d’équipe, en lien direct avec les besoins du pôle communication. J’ai notamment été chargé de constituer une équipe adaptée, en identifiant en amont les compétences nécessaires et en veillant à respecter les contraintes budgétaires.
Cette mission m’a amené à structurer précisément le travail à accomplir, en définissant les tâches quotidiennes et en les répartissant de manière cohérente entre les différents membres de l’équipe. J’ai ainsi appris à optimiser les ressources disponibles tout en maintenant une bonne dynamique de groupe.
Par ailleurs, cette expérience m’a permis de renforcer mon sens des responsabilités, ma rigueur et ma capacité à anticiper les besoins. Elle a également contribué à améliorer ma communication managériale, en veillant à donner des consignes claires et à assurer un suivi régulier pour garantir l’efficacité et la cohérence des actions menées.
SAVOIR-FAIRE
Sur le plan opérationnel, j’ai développé plusieurs savoir-faire liés à la coordination, à l’encadrement et à l’animation d’équipe. J’ai appris à organiser le travail collectif, à répartir les missions en fonction des besoins et des profils, à fixer des repères clairs et à assurer un suivi régulier pour garantir l’avancement des projets. Ces savoir-faire se sont construits au fil de plusieurs expériences concrètes, dans lesquelles j’ai dû gérer des équipes de tailles et de statuts différents, dans des contextes variés.

Répartition des missions lors du Campus Esport Show 2026.

Listing des tâches à répartir lors de la première édition du Royan Atlantique Open.
Lors de mon expérience à l’Ultra Trail Tour de Nancy, j’ai notamment eu la responsabilité de gérer 15 étudiants de deuxième année pendant un an afin qu’ils nous accompagnent sur le projet. Cette expérience m’a permis de développer ma capacité à encadrer un groupe sur la durée, à donner des consignes, à suivre l’implication de chacun et à maintenir une dynamique de travail collective. Durant cette même première année, j’ai également dû créer le planning des bénévolesainsi que les fiches de poste, ce qui m’a permis de structurer l’organisation humaine de l’événement et d’assurer le lien entre les bénévoles et l’organisation. Cette mission m’a appris à clarifier les rôles, à anticiper les besoins et à faciliter la coordination entre les différentes parties prenantes.
Au Garden Tennis Royan, je participe au recrutement des stagiaires en événementiel et je les accompagne ensuite dans leurs missions. Cette expérience me permet de développer une posture d’encadrement plus directe, en étant capable à la fois d’identifier des profils adaptés aux besoins de la structure, puis de les guider dans leur intégration et leur travail au quotidien. Cela renforce ma capacité à transmettre des consignes, à orienter les actions et à accompagner la montée en compétence de personnes plus jeunes ou moins expérimentées.
Mon rôle dans les événements comme le Royan Atlantique Open, l’Open 17 et le Toyota Open de l’Île de Ré m’a également amené à driver les équipes communication. Dans ce cadre, j’ai appris à coordonner les actions de plusieurs personnes autour d’objectifs communs, à répartir les missions selon les temps forts de l’événement et à veiller à la cohérence du travail produit. Enfin, lors du Campus Esport Show, en tant que coordinateur, j’ai dû piloter mes camarades étudiants en les affectant à des tâches précises, ce qui m’a permis de renforcer ma capacité à organiser un travail collectif dans un contexte de projet, tout en maintenant une vision d’ensemble sur son bon déroulement.


SAVOIR-être
La gestion et le management d’équipe mobilisent également, selon moi, plusieurs qualités humaines essentielles. Tout d’abord, je considère que le sens de l’écoute active est indispensable pour comprendre les besoins, les difficultés et les profils des personnes avec lesquelles je travaille. Manager une équipe ne signifie pas seulement donner des consignes, mais aussi savoir créer un cadre où chacun peut trouver sa place et comprendre ce que l’on attend de lui. Cette qualité me paraît fondamentale pour instaurer une relation de confiance et favoriser une collaboration efficace.
Je mobilise également un réel sens des responsabilités, car encadrer une équipe suppose d’assumer un rôle de référence, de prendre des décisions, de veiller au bon déroulement des missions et de garantir une certaine stabilité dans l’organisation. Dans les expériences que j’ai vécues, j’ai appris à prendre ce rôle au sérieux, en étant attentif à la bonne coordination du groupe et à la qualité du travail collectif.
Campus Esport Show 2026 (CES)

Le Campus Esport Show a été une expérience particulièrement révélatrice sur le plan du savoir-être en tant que coordinateur. Elle m’a permis d’identifier certaines de mes qualités humaines, comme mon sens de l’engagement, ma capacité à communiquer avec des interlocuteurs variés et mon adaptabilité au sein d’un projet collectif. Mais cette expérience m’a surtout aidé à prendre conscience des points que je devais encore développer pour mieux manager et coordonner une équipe. J’ai notamment compris l’importance de l’écoute active, de la patience et de la clarté dans la communication pour instaurer un climat de travail efficace et collaboratif. Il faut également réussir à responsabiliser tout le monde afin que chacun se sente impliqué dans le projet ! Enfin, cela m’a permis de renforcer des compétences telles que le sens des responsabilités, la gestion des relations humaines et la capacité à prendre du recul dans des situations parfois exigeantes ou qui nous dépassent. Cela a contribué à me construire une posture plus professionnelle et adaptée au travail en équipe.
Enfin, la capacité à fédérer me semble être un savoir-être particulièrement important dans le management. J’ai compris qu’une équipe fonctionne mieux lorsqu’elle se sent impliquée dans un objectif commun et que chacun perçoit l’utilité de son rôle. Dans mes différentes missions, j’ai cherché à maintenir une dynamique positive, à encourager l’implication et à créer une cohérence entre les personnes mobilisées autour du projet. Cette capacité à fédérer me paraît essentielle, surtout dans l’événementiel, où les rythmes sont soutenus et où la qualité de la collaboration conditionne souvent la réussite de l’action.